Recientemente se instalaron láminas con las tablas multiplicar impresas en las escaleras de nuestro Colegio. Esta iniciativa contribuye al uso eficiente y planificado de nuestros espacios con un fin decorativo, pedagógico y creativo, integrando el aprendizaje a nuestros espacios exteriores y reforzando la idea de que el conocimiento está en todas partes, no solo en el aula.
El ejercicio de memoria es un imprescindible complemento a la comprensión del significado. En concordancia con esto, en el Semiponti fomentamos la mentalidad de aprendizaje continuo. En este caso, a través de esta innovación pedagógica, la Dirección Académica -en conjunto con el Departamento de Matemática- se brinda un refuerzo visual a los(as) estudiantes, aprovechando un sector por donde nuestros alumnos circulan a diario.
Este tipo de intervenciones presenta diferentes beneficios para nuestra comunidad educativa:
Aprendizaje Visual: Las tablas de multiplicar en los escalones ofrecen una representación visual de conceptos matemáticos complejos. Los estudiantes pueden ver y recordar fácilmente los resultados al subir y bajar las escaleras, lo que complementa el aprendizaje.
Inclusión y Diversidad: Al ofrecer información visual y concreta, las tablas de multiplicar en los escalones pueden ser especialmente útiles para estudiantes con diferentes estilos de aprendizaje y necesidades educativas.
Inmersión Constante: Al estar presentes en el entorno cotidiano de los estudiantes, las tablas de multiplicar los rodearán constantemente. Esto crea oportunidades de aprendizaje informales y constantes, lo que refuerza el conocimiento de manera natural.
Impacto Duradero: Las tablas de multiplicar en los escalones pueden tener un impacto duradero en la memoria de los estudiantes, ya que se encuentran en un lugar que ven y usan a diario.
Mediante esta iniciativa, el nuestro Colegio refleja y reafirma su compromiso con un enfoque creativo en su modelo de educación.
